学校和家庭是学生和谐成长的共同基石

我是一名英语初中教师,上班十年来,一直担任班主任工作。我认为,要想成为一名优秀的班主任老师,不仅要有渊博的学识和扎实的基本功,同时还要对自己所教的学生有一个全面的认识,这样才能有的放矢,因材施教。因此,在平时的教学中,我非常注重与学生的沟通与交流。首先,学生来源存在很大差异。有的学生来自城市的重点或普通小学,他们相对来说接触到的信息还是比较全面的,在小学也接触到了很多新鲜事物。