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浅谈小学德育
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摘要
一、小学德育的现状1.现代社会的开放性与教育的封闭性。学生处于对外交流日益扩大,每天都接受着广泛的社会影响。当学生一旦接触社会或走向社会时,他们就会深深地感到学校和老师灌输的理想信念、道德价值观念只是一种理想的境界,学校苦心筑起的道德信念大堤,在社会现实的大浪面前显得那么单薄和脆弱。2.市场经济主体性与教育的灌输型。市场经济体制下的德育必须培养自尊自强、自立自信、自爱自律,有竞争意识的人才。灌输型的教育即知识灌输多。
作者
李桂芬
机构地区
吉林省东丰县大兴镇中心小学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第S1期34-34,共1页
关键词
灌输型
道德价值观念
自尊自强
市场经济体制
道德信念
社会影响
对外交流
接触社会
主体性
自我实
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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