充分发挥学校图书馆的育人作用

下载PDF

导出

摘要一、增长知识,促进学生整体素质提高在学校,我积极组织中、高年级读书比赛活动,发挥图书室的效能。每年学校教导处会同图书室举办一次读书演讲比赛或一次读书心得评奖活动。通过活动,班班有读书心得专栏,人人都有读书收获,我们还通过《桥梁》校报发表学生的读书心得体会及习作,鼓励学生读一本好书,学一位英模,写一篇心得,做一件好事,开展一次有意义的活动。为了提高图书馆的这种作用,我们还想方设法,

作者肖莹

机构地区吉林省辽源市实验中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2014年第S1期40-40,共1页

关键词学校图书馆育人作用教导处评奖活动读书心得读书演讲一本学习过程阅读环境图书角

分类号 G637 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑宏.第二届中小学生读书演讲比赛圆满结束[J].安徽教育,2010,0(11):14-14.
2史晖.内驱与外引:引领教师专业成长的双翼[J].华人时刊·校长版,2012,0(5):27-27.
3杨小明.小学语文中的朗读教学[J].文学教育,2009(A10):119-119. 被引量：1
4王艳杰.指导学生课外阅读“三要”[J].吉林教育（综合）,2014,0(1S):122-122.
5高淑芬.课外阅读激趣指导要还原阅读本色[J].新课程（教育学术）,2007,0(9):54-55.
6赵坤.提高中学生英语阅读理解能力的途径[J].文理导航,2009(3).
7李密芬.让农村孩子和我们一起享受课外阅读[J].中小学电教（下）,2009,0(1):57-58.
8孙向红.浅谈新课程下有效的初中语文课堂[J].中学课程资源,2008,0(S1):32-32.
9柯国栋.如何开展语文综合性学习[J].安徽教育,2013,0(1):19-20.
10中小学生读书演讲比赛圆满落幕[J].安徽教育,2008,0(11):15-15.

现代教育科学（中学教师）

2014年第S1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

充分发挥学校图书馆的育人作用

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史