提高集体备课和个人备课的实效

"有效教学"是适应新课程改革和素质教育提出的一个热门话题。在探索"有效教学"的过程中,实现教学由低效向高效的转变,是广大教师教学努力追求的崇高目标。在备课这一环节上,本人认为,应该在提高集体备课和个体备课的实效上多用一些心思。一、合力提高集体备课的质量集体备课要求老师们对已有的备课观点、资源、方法、设计等,通过教师集中交流研讨,每个人都进行了丰富和发展,观点。