强化初中数学教与学之间的联系被引量：1

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摘要现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法,正如前苏联教学论专家巴班斯基指出的那样:"教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的。"即教学方法是受教与学相互依存的教学规律所制约的。为此,就如何进一步强化教与学之间的联系,强化初中的数学教学提出自己的几点看法。一、让学生知道为什么而学、怎么去学现行初中数学的教学目的,明确提出了要"运用所学知识解决题","

作者张驰

机构地区吉林省辽源市实验中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2014年第S1期53-53,共1页

关键词初中数学教与学教学方法教学论专家教学目的数学教学现代教学理论学习方式教学规律数学问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

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