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让孩子在课堂上“自由”呼吸——谈语文教学中的情感教育
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摘要
情感,是语文教学的灵魂。情感教育是提高语文教学质量、实施素质教育的一个重要途径。现代心理学认为:教育是充满情感和爱的事业,现代教育不仅要培养富有智慧的人,还要培养情感健康的人。只有让孩子在课堂上"自由呼吸",创造良好的教学气氛,才能把传授知识和学生接受知识这种相互的思想交流和心灵活动融为一体,使教师、学生、作品三者情感产生共鸣,从而培养学生丰富的情感,激发学生学习语文的内驱力,提高语文教学质量。
作者
刘英姿
机构地区
吉林省延吉市延河小学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第S2期112-112,共1页
关键词
情感教育
内驱力
培养情感
教学情境
学习活动
故事导入
精神环境
课堂教学
多媒体课件
情绪高涨
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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