培养小学生语言表达能力的途径

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摘要孩子对知识的获得主要借助于口头语言,儿童期是发展口语的最佳期,抓紧这个时期逐步形成良好的语言习惯,将使他们受益终生。在实际工作中,我尝试从以下几方面培养学生语言表达能力很有效果。一、交流时注重语言培养学生在校一日生活中,无时不在交流。早晨一进校门看见老师问声"您好",遇见同学打声招呼;上课回答问题时,要用学科语言,避免随意性及方言;讨论问题时,强调每个同学都注意整理语言说完整话;

作者张海军

机构地区吉林省洮南市教育局

出处《现代教育科学（中学教师）》 2014年第S2期141-141,共1页

关键词语言表达能力最佳期童期问声语言理解能力课堂教学促进作用巩固练习开一我在

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

2014年第S2期

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