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在小学英语教学中培养学生的创新能力
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摘要
在小学英语教学中培养学生的创新能力尤其要注重学生智力的发展,应次要着重做到以下几点:1.潜心创设疑问,开发启迪活化思维。现代教育学认为,作为教师决不能只是知识的传声筒,要千方百计创设问题情境,从而激发学生的探索激情并及时观察分析,让学生在探索问题答案的过程中积极思考从而得出正确的结论。作为教师一定要善于启迪并激发学生的创新思维。子曰:"不愤不悱,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。"其意思是说:作为教师。
作者
丁鲲鹏
机构地区
吉林省长春市宽城区宁波路小学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第S2期164-164,163,共2页
关键词
小学英语教学
现代教育学
不悱不发
知识内化
第斯多惠
东昌区
心理水平
尽情发挥
消化吸收
学有所
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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