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在美术活动中培养幼儿的创造性
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摘要
在3~6岁幼儿期进行创造力的教育和培养,对激发幼儿的创造潜能是至关重要的。因为,创造力不是一种单纯的知识和技能,可以直接学习和传授,它是一种特殊的认知和实践能力的有机综合。所以,创造性的教育应在孩子学习、生活的各个环节当中进行。那么,我们如何在幼儿的美术活动中培养幼儿的创造力呢?让孩子去勇于探索、发现,敢于用自己的思维方式去创作自己喜欢的作品,表达自己的想法,下面我们来谈一谈幼儿教师如何做。
作者
张秀红
许玉金
机构地区
吉林省洮南市实验幼儿园
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第S2期183-183,58,共2页
关键词
美术活动
中更
绘画活动
教育活动
教学活动
团队合作精神
游戏活动
小鞋子
中所
心理安全
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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