现代学校制度理念指导下的家校关系

家庭和学校是初中学生成长的两个极为重要的场所。怎样推动家校互动共同教育好学生?如何建立良好的家校关系,促进学生在德智体美劳等几方面都得到良好的发展,是长春市第一二三中学领导及全体教师们苦苦探究的课题,也是一二三中学经过长期家校合作而品尝到了的果实。长春市第一二三中学地处城乡结合部,学生大多来自农家或来城务工的农民工子女。学生家长们文化水平都不高,无能力辅导子女们的学习;很多家长整日里忙于务工,一天下来很是辛苦。