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小组合作在初中英语写作教学中的应用

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摘要 一、引言英语写作是学生四项基本语言技能之一,是英语技能的重要组成部分,是体现学生综合语言运用能力的输出性技能。写作能力训练是发展学生思维能力和表达能力的有效途径,也是衡量教学效果的标准之一。在近几年的英语中考中,写作的分值也不断增加。然而,笔者在教学实践中发现很多学生害怕写作,不知如何下笔。学生上交的作文语法错误百出,层次不清,衔接不畅,有的甚至文不达意。笔者认为。
作者 潘月琴
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2015年第1期108-109,共2页
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