提高初中生的物理实验能力

初中生刚刚有了一定的逻辑思维能力,可是其抽象思想的相关能力还未得到开发。因此,初中生一般不太喜欢理科,物理实验是比较好的一种过渡手段。初中生对物理实验进行比较,能够将相关理论知识掌握好,可以提升其逻辑思维能力。所以,要对初中生物理实验能力进行培养。一、培养观察能力,调动学习兴趣兴趣是影响学生学习积极性的直接因素,如果一些知识与问题比较新奇,对生活有一定意义,那么就容易激发学生的兴趣。因此。