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如何提高思品课课堂教学的有效性
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摘要
提高课堂教学的有效性,是当前教育发展的主旋律,也是政治学科的现实需要和选择。作为一名思想品德教师,尤其应该规范自己的教学,转变教学理念,构建新型课堂教学模式,让学生在积极和谐的氛围中落实巩固知识,提高道德实践能力,升华情感,从而突出思想品德学科育人育德的目的。经过实践,本人对提高思品课有效课堂教学有如下粗浅认识:一、更新教学观念,尊重学生,建立新型师生关系,达成高效学习效果传统教学观念重视教师的"教",在课堂教学中,
作者
苏红丽
机构地区
吉林省舒兰市第三十一中学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第2期85 65-85,65,共2页
关键词
课堂教学
思品课
思想品德教师
政治学科
学习效果
传统教学观念
教学媒体
育德
师生关系
辨析题
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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