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生物课兴趣教学势在必行
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摘要
兴趣教学也就是通过一定教学手段,引起学生的好奇心理,从而使他们主动探索和研究,达到培养学生的观察、分析、比较、综合、概括的能力,全面提高学生素质。一、正确的引导,是激发兴趣的钥匙当前在中考指挥棒的作用下,生物课这门非中考科目,对于从事该学科的教师来说,着实存在着很大的困难。如果不采取行之有效的教学方法,学生普遍感觉是枯燥无味,而且又不参加中考,没什么用处,不如把精力用在中考学科上,为考高中奠定基础。
作者
李宝海
机构地区
吉林省辉南县石道河镇中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第2期111-111,共1页
关键词
兴趣教学
生物课
教学手段
教学方法
学习过程
好奇心理
初中生物
教学效果
兴趣培养
怕麻烦
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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