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中职公共艺术课舞蹈模块的个性化构建
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摘要
公共艺术课程是中等职业学校实施美育、培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径,是素质教育不可或缺的重要内容,是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。明确规定基础模块教学时数为36学时,拓展模块教学时数为36学时。大纲要求,通过艺术作品赏析和艺术实践活动,使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强文化自觉与文化自信。
作者
谭晓芳
机构地区
河南省株洲市幼儿师范学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第2期169-,共1页
基金
湖南省教育科学规划课题,课题编号:XJK014CZXX103
关键词
艺术课
模块教学
文化自信
中等职业学校
作品赏析
大纲要求
职业需求
艺术实践活动
审美素质
就业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J70 [艺术—舞蹈]
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现代教育科学(中学教师)
2015年 第2期
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