新课改背景下高中语文教学方法探索

高中语文教学,要实现新课改的目标与要求,教学方法是关键。在教学实践中,应深化教学方法的改革:通过兴趣引导,激发学生的学习热情;通过文感培养,促进知识的正确把握;通过情感互动,构建和谐的师生关系。有效实践新教改对学生的知识要求与能力培养目标。新教改在课程目标方面提出了"反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观‘三维’目标的达成"的要求。然而,新课改十余年,课程理念与实践操作之间的鸿沟尚存。