合作学习“组内交流讨论时间”注意问题

教师准确把握合作学习"组内交流讨论时间"所注意问题,并用于小组合作学习系统中,这既有助于提升组内交流讨论的有效性,又有助于发展小组合作学习的整体效益。本文仅系统阐述合作学习"组内交流讨论时间"应注意的五个问题。教师领会灵用"合作学习组内交流讨论时间注意问题"的优劣,将直接影响组内交流讨论效益提升的幅度。1.在每个合作学习小组内学生个体充分独立自主学习思考有价值问题的基础上。