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赏识教育在班级管理中的应用
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摘要
鼓励和赞美对一个人的成长极其重要,通过一系列的班级活动和班级文化建设,让孩子们体验成功的快乐、树立自信,从而激发他们最大的潜能,引领孩子们走向成功。卡耐基说:"使人发挥最大能力的方法,就是赞美和鼓励。"我认为鼓励和赞美对一个人的成长极其重要,不管是儿童时代还是青少年时期。真正有效的励志教育,就是鼓励、赞美和诱导,而不是生硬的胁迫。作为教师,应该始终鼓励学生尝试学习实践活动。刚开始接手四班,接手这个无人看好的班级。
作者
周丽萍
机构地区
山东省淄博市张店区沣水中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第4期83-83,共1页
关键词
赏识教育
班级工作
班级文化建设
励志教育
最大能力
儿童时代
使人
卡耐基
四班
流动红旗
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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