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中学合唱队分层训练之我见
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摘要
世上最美的声音是人声,人声中最美好的是合唱,一个好的合唱队是以和谐美好动听的声音为基准的。然而,中学的合唱队里有的孩子正处在变声期,要想获得和谐美好统一的声音,是需要每位音乐教师首先要思考并要亟待解决的问题。一、分层施教,运用科学发声方法解决实际问题将这些学生按照变声期发展的不同特点分成三个小组,分组分层训练:第一组是还没到变声期的童声小组。
作者
宋淑艳
机构地区
吉林省长春市第八十二中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第4期169-169,共1页
关键词
发声方法
分层施教
胸腹式联合呼吸
轻声歌唱
歌唱状态
高声区
合唱队员
咬字吐字
共鸣腔体
起音
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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