作文课堂教学初探

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摘要写作是一个通过语言来表现个人富于感情的个性心理的过程。我们的作文教学,要注重语文学科"工具性与人文性"的有机统一,从而使写作成为一种精神世界生存的习惯与方式。一、分析与思考让学生在作文中做到工具性与人文性的统一。语文学科"工具性与人文性"统一,体现在作文课堂中,是要强调把写作的内容——即"做人",与写作的形式——即"作文"关联起来。

作者徐一姝

机构地区吉林省通化市靖宇中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2015年第5期128-128,共1页

关键词作文能力课堂教学个性心理教学范式话题作文思维训练文质兼美写作实践认知结构思想走向

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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