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以多样化为支撑 构建学校办学特色——区域推进福建省泉州市普通高中多样化特色发展行动研究

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摘要 普通高中教育上接高等教育,下联义务教育,处在一个枢纽的位置,其内涵包括了要为学生将来的升学与就业做准备,同时,其基本价值就在于让学生全面而有个性地发展,为每位学生的全面终身发展和健康幸福成长奠基。近年来,我国的普通高中教育迅速发展,普及水平迅速提高,但还存在"千校一面"的现象,难以满足学生个性化、多样化的发展需求,也难以满足社会对多样化人才的需求。针对这种状况,教育规划纲要提出。
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2015年第6期20-21,共2页
基金 福建省教育科学规划课题“区域推进泉州市普通高中多样化特色发展行动研究——基于泉州市部分学校”研究成果之一(课题立项批准号:2013XB1461)
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