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体验式教学在初中思想品德课堂中的实施

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摘要 在当前教学改革的新形势下,初中思想品德教学面临着许多挑战,传统的教学模式已经无法适应新课标的要求。笔者从事教育工作多年,试探讨体验式教学在初中思想品德课堂中的实施与应用。一、体验式教学的作用首先,体验式教学有利于提高思想品德课堂的教学效果,教师在课堂教学中注重培养学生自主体验和获取信息的能力,形成良好的教学效果;其次,体验式教学有利于提高学生学习效率,促进学生的全面发展,体验情境的创设充分调动学生的积极性。
作者 王春艳 张萍
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2015年第6期86-86,共1页
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