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如何提高历史教学的有效性
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摘要
作为一名高中历史教师,如何在有限的时间内高效地完成教学任务,提高课堂教学的有效性,一直以来是我苦苦思索的问题,也是我不断努力,不断追求的方向与目标。在不断的探索中,我认为做到以下几点很重要。一、备好课是教师提高教学有效性的关键高效课堂教学效果的取得是与历史教师的教学水平、学科素养直接相关的。要提高教师的教学水平,不断地学习、进修、听课、交流等固然重要。
作者
郑卫强
机构地区
吉林省东辽县第一高级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第S1期138-138,共1页
关键词
教学效果
高中历史
历史教师
课堂教学
学科素养
历史情境
现代化多媒体
师爱
启发者
中学教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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