金融教育对学生金融认知及金融行为的影响

金融知识是指导金融行为的理论体系,而当代学生金融认知偏差,金融行为习惯欠佳,有待进行金融知识的教育与引导。为此,本文分析了金融教育对学生金融认知及金融行为的影响,希望对高中学生的金融理念培养,乃至金融行为产生正面的影响力。发挥出金融教育的积极作用,指导学生从金融认知到金融行为的理性思考。