00后大学生价值观偏差的原因及解决方式——从“马斯洛需求层次理论”分析

从2018年各高校的新生报到数据来看,本科新生中近3/4的学生是00后。这意味着,在今后的十年中00后将逐渐代替90后,成为高校的主力军。随着00后大学生逐渐走进高校,如何引导00后大学生形成正确的价值观,成为当下高校亟待解决的问题。本文从马斯洛需求层次理论出发,探索00后大学生社会主义核心价值观的引领之路。正确引领大学生社会主义核心价值观即是他们自我实现的内在需求,也是落实习总书记对当代青年提出的'爱国、励志、求真、力行'四点希望的前提。