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从德国“双元制”职业教育模式看我国高职教育师资的建设与管理
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摘要
德国的经济水平及科技水平在世界上占据着领先的位置,而教育是一个国家发展的基础,德国的"双元制"是一种高水平的职业教育模式,在师资建设及管理方面具有着先进的理念及特色。本文基于德国"双元制"教育模式下的师资建设与管理,分析了我国职业教育学校师资队伍建设的现状,并提出了相应的对策。
作者
李庆生
赵丽君
机构地区
承德石油高等专科学校教务处
承德石油高等专科学校电气与电子系
出处
《现代国企研究》
2016年第20期63-,共1页
Modern SOE Research
关键词
“双元制”职业教育模式
高职教育
师资建设管理
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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