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根植国学古韵的学校德育建设——以临沂第七实验小学为例
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摘要
传统经典文化是中华民族的"根",?用传统文化滋润学生,能够让学生更好地理解、认同传统文化的精髓,在传统文化的浸润下,更好地传承。为此,临沂第七实验小学把学校德育建设根植于优秀传统文化,以传承经典文化的创建为平台,促进蕴含丰富国学内涵的活动开展,把德育融汇于国学古韵之中,用国学内涵浸润学生的心灵,为学生幸福成长奠定了坚实的文化基础。
作者
宋长英
陈兴远
机构地区
临沂第七实验小学
出处
《现代教育》
2018年第12期14-16,共3页
关键词
国学古韵
学校德育
实践
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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现代教育
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