摘要
在我国教育信息化建设走向融合创新的深层次发展阶段,智慧课堂是信息技术与课堂教学深度融合的新阶段、新形态。混合学习模式下的智慧课堂是借助清华大学推出的智慧教学工具"雨课堂",聚焦课堂教学互动结构设计,重构教学过程并变革教学方法,而建成的适合一线教师、易于实现的智慧课堂教学形式。基于"雨课堂"的智慧课堂的建构与实践,对探索基础教育阶段智慧课堂的建设与实施策略,对促进学生智慧学习的课堂教学实践,都将十分有益。
基金
山西省研究生教改课题"基于工作场的课程教学论方向研究生课程教学体系的改革与创新("编号:0122/03010020)的研究成果