小学英语“都市田园诗情”课程开发与实践

基于学校'都市田园'教育特色与文化,英语教研组对小学英语'都市田园诗情'拓展型课程进行了开发与实践探索。从教材诗歌、启蒙童谣以及经典诗文三块内容中选择诗歌汇编'都市田园诗情'教材,初步构思了相对应的三种'读、析、作、品'的课堂教学模型,让学生了解田园诗的音韵美、语言美、结构美、意境美,初步学会创编田园诗,欣赏不同田园诗歌的魅力,乐享'都市田园诗情'。'都市田园诗情'的课程建设,意图引导城市学生关注大自然及周围生活环境,激发他们的创造力、思维力和审美力,提高他们的核心素养。