物理试卷讲评课的策略

试卷讲评课是物理课堂教学的重要组成部分,是解决学生问题的最佳时机。讲评试卷时,教师要善于做到'三个发现',即发现成长点,发现成功点,发现突破点,以此作为点评的主要内容来激励学生。我们应该怎样组织试卷讲评课,提高讲评的实效性呢?笔者认为可从以下几方面考虑。