期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视教育学研究,促进教育工作发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我省的教育科学研究工作近年来取得一定的进展,教育科学研究日益引起广大教育工作者的重视,教育科学研究的队伍正在壮大起来,教育科研的网络正在逐年建立和完善。教育科学研究要以马克思主义为指导,坚持理论与实际相结合,从实际出发,为建立和发展具有中国特色的社会主义教育服务。无论是教育理论工作者还是实际工作者都应该懂得:“理论若不和实践联系起来,就会变成盲目的实践。”
作者
王屏山
机构地区
广东省
出处
《教育论丛》
1987年第4期2-3,共2页
关键词
教育工作
教育学研究
理论联系实际
从实际出发
教育科学
教育理论
教育科研机构
教育质量
客观规律性
教学工作
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
关于召开"全国中小学素质教育与创新意识研讨会"的通知[J]
.中学语文教学参考(教师版),1999,0(10):20-20.
2
王莹洁.
教师的主导作用在多元解读中的体现[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2013(7):116-117.
3
教育部就建章立制加强领导推进学术道德建设提出具体意见[J]
.当代中国史研究,2006,13(4):115-115.
被引量:1
4
张绍奎,夏娟.
关于在中小学开展教育科研的几点思考[J]
.辽宁教育,1994(5):13-14.
5
熊德怀.
学校教育科研的过程管理[J]
.四川教育学院学报,2004,20(8):13-14.
6
赵来虎.
2006年高考文综(全国卷Ⅰ)政治科主观性试题的解析和启示[J]
.中学政史地(高一.二版),2006,0(Z2):3-5.
7
陆士桢.
“有意义”与“有意愿”的辨证统一[J]
.辅导员,2012(4):11-11.
8
李印华.
论教学管理的规范性和教学活动的艺术性[J]
.党史博采(下),2006(9):81-82.
9
赵冰毅.
青年工作规律浅议[J]
.青年探索,1983(2):39-41.
被引量:1
10
姜有荣.
作文应讲一点逻辑[J]
.写作(中),2014,0(10):28-29.
教育论丛
1987年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部