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挖红薯的孩子

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摘要 我们班有一个很乖巧,也能说会道的小男孩。学数学对他来说是件很困难的事情。每次,他很努力、很认真地做作业。可是,等我批改完他的作业,很难找出几处答案是对的。作为数学老师,我很着急,经常找他谈心。我还想利用午餐后的时间给他补补课。他总是说:'老师,您上课辛苦了,中午要休息。我回家要奶奶告诉我做。'
作者 左持纪
出处 《小学生导刊(高年级版)》 2019年第7期38-38,共1页 Pupils' Guide
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