摘要
从高职学生英语口语交际能力薄弱的这一现象出发,对信息化语境下的英语口语教学的问题和困境进行了分析,结合信息化环境下英语口语教学的优势,提出利用网络资源、口语学习软件、视频图像、QQ网上英语角等多种手段,以及改革评价方法等建议,以激发学生学习兴趣和促进教师自身发展,提高口语教学的效率。
出处
《现代商贸工业》
2015年第23期216-217,共页
Modern Business Trade Industry
基金
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会课题:“基于网络的高职学生英语自主学习能力培养研究与实践”的阶段研究成果(项目编号:GZGZ5414-102)
武汉软件工程职业学院人文学院课题:“信息化语境下高职口语教学形成性评价研究”(项目编号:2014J001)
