美术馆公共教育的实践与探索——以“‘记忆与梦想’海峡两岸少儿美术大展暨‘汶川十年’纪念特展系列公共教育活动”为例

PRACTICE AND EXPLORATION OF PUBLIC EDUCATION IN ART GALLERIES

在审美教育实践中,公教活动将先进文化的导向引领作用体现到审美教育的全过程,并为审美教育插上飞翔的翅膀。它不仅仅是美术展览的延续,而且从根本上体现着一个美术活动向社会的审美诠释,从某种意义上决定着社会的审美价值取向和审美能力。