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浅谈古典诗词的教学策略
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摘要
古典诗词是中华民族优秀的文化遗产,一篇篇古典诗词闪烁着情感的智慧和审美的光辉,在滋润学生心灵、陶冶学生情操、弘扬民族精神等方面有着不可替代的作用。古典诗词教学历来是语文教学的一个重要的有机组成部分。《语文课程标准》明确提出初中阶段古诗词阅读目标是"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。"因此,重视古典诗词的阅读教学,提高学生的语文素养显得非常重要。
作者
毛兴荣
机构地区
甘肃省民乐县第二中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第2期76-77,共2页
Modern Chinese
关键词
古典诗词
教学策略
欣赏品位
阅读教学
古诗词教学
阅读目标
教师范读
民族精神
诗人杜甫
朗读技巧
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第2期
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