糖尿病患者健康教育需求及药学服务应用价值

选取2012年3月～2013年3月本院收治的112例糖尿病患者，随机分为观察组和对照组各56例。对照组采取常规管理，观察组实施健康教育与药学服务，对比两组患者服务效果。结果观察组患者用药依从性明显高于对照组，糖化血红蛋白明显低于对照组，差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。给予糖尿病患者实施健康教育与药学服务，有效控制患者血糖，提高患者用药依从性，值得临床推广。