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应用型高校版式设计课程实践教学研究
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3
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摘要
本文以应用型高校的版式设计课程为对象,分析课程实践教学的现状,总结了教学过程中存在的问题,并对课程内容的设置、教学方法的改革等方面进行探索。特别针对实践教学目前存在问题及改革创新方法进行研究,探寻适宜应用型高校人才培养目标的教学方法,找寻出切合实际的教学模式。
作者
李平
机构地区
哈尔滨华德学院艺术与传媒学院
出处
《现代装饰(理论)》
2013年第3期222-223,共2页
关键词
版式设计
课程
实践教学
研究
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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现代装饰(理论)
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