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《服饰图案》课程教学改革探索 被引量:2

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摘要 《服饰图案》在教学过程中同其他服装设计课程一样,都处于重视纸面的设计结果,而忽视实际的动手制作能力,造成学生在设计服饰图案时"眼高手低"的现象。独立学院在设置服装艺术设计专业时就提出自身的办学特点——高级应用型人才,基于这个目的进行《服饰图案》课程的教学改革,通过优化课程设置以及增加实践教学来改变这种不脚踏实地的现象,实践证明,增加实践教学有利于培养学生动手能力,真正符合独立学院的办学宗旨。
作者 解新艳
出处 《现代装饰(理论)》 2013年第4期251-251,253,共2页
基金 浙江理工大学科技与艺术学院<服饰图案>课程教学改革成果
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