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大学美术教学的实际意义及教学策略分析
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1
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摘要
美术是一门为培养学生的美术素养而展开的一门课程。通过美术课程,可以为学生培养一定的审美能力,是为了提高学生的综合素质而开设的课程。尤其是在大学课程当中,美术课程更是为了能够培养大学生的创新能力和想象力,以及各方面的思维能力而需要开展的课程。那么,我们要怎样来开展相应的美术教学才能够完全地发挥出大学美术教学的意义呢?本人将在此进行简单的探讨。
作者
吴莺
机构地区
湖南湘潭教育学院
出处
《现代装饰(理论)》
2013年第9期248-248,共1页
关键词
大学美术
美术课程
美术素养
思维能力
清明上河图
绘画形式
什么是艺术
自主学习
综合素质
创作欲
分类号
J20 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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现代装饰(理论)
2013年 第9期
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