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以工作室为中心的环境艺术设计实践教学研究 被引量:2

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摘要 高职环境艺术设计工作室实践教学模式是以工作室为空间依托,以专业教师为主导,以实际项目为载体,培养学生实践能力的一种教学模式。它是高职院校实现环境艺术设计应用型人才培养目标的必由之路。环境艺术设计专业的集成性和跨学科特性使得环境艺术设计人才必须具备丰富的专业理论知识和专业实践能力才能适应行业企业需求。
出处 《现代装饰(理论)》 2013年第10期75-75,共1页
基金 广西教育科学"十二五"规划2011年度课题:<高职院校环境艺术设计专业人才培养模式研究>的论文之一 课题编号:2011C0234
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