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高中美术教育中开设民间美术课程初探
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摘要
本文(以民间美术课程引入高中美术教育为中心和线索,)从中国民间美术的影响力、将民间美术课程引入高中美术教育的重要性和如何将民间美术课程引入高中美术教育三者之间的关系展开探讨,强调民间美术课程引入高中美术教育对中华民族传统文化持续健康发展的积极作用,以及对高中生综合素质提高的重要影响。
作者
林洁宇
机构地区
福建师范大学美术学院
福州第四中学
出处
《现代装饰(理论)》
2014年第4期226-226,228,共2页
关键词
高中美术
美术课程
民间美术
地区传统
文化宣传
美术基础
综合素质
美术课堂
文化知识
辩证统一
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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现代装饰(理论)
2014年 第4期
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