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探析高校校园标识导向的视觉设计
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摘要
校园标识导向具有空间指引、信息解读、特色凸显的作用,本文通过对校园标识的作用分析,探讨校园标识导向视觉要素及设计的形式。避免校园形象雷同,借助校园标识导向设计提升学校视觉感知,区别不同性质和行业特色的学校,彰显校园个性与特色。
作者
胡召
汤露
机构地区
广东环境保护工程职业学院环境艺术与服务系
出处
《现代装饰(理论)》
2014年第7期72-73,共2页
关键词
视觉设计
视觉感知
导向设计
信息解读
图形符号
版面设计
视觉识别系统
辅助色
学校特色
视觉信息
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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现代装饰(理论)
2014年 第7期
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