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谈抽象雕塑的欣赏和教育问题

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摘要 抽象雕塑是雕塑家摒弃了再现物象具象特征的塑造方式,以点、线、面等最纯粹的造型元素,运用非再现的雕塑构造语言表达美的本质,传达其主观精神而创作出的符合美的规律的雕塑造型。面对抽象雕塑如何去审视、欣赏并读懂呢?对于艺术欣赏者来说,相对于一目了然的具象写实雕塑,因为抽象雕塑的晦涩难懂,往往会被忽略抵制,甚至无视。现今抽象雕塑艺术审美中的焦点问题仍以"看得懂与看不懂"为标准评判艺术价值,其中除了审美能力的原因,实际上还是"要不要看懂",也就是审美取向的问题。审美取向决定了审美态度,面对丰富的雕塑构造语言,审美取向也应当是更加开放的多元化诉求。本文通过艺术审美理论分析,透过对一些现象的解读,分析抽象雕塑的欣赏和教育方面存在的问题。
作者 张磊
出处 《现代装饰(理论)》 2014年第12期148-150,共3页
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