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项目教学法在cad双语教学中的应用探讨 被引量:2

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摘要 如今的教学与传统的教学理念并不匹配,学校应营造出良好的学习氛围,这样能帮助学生们提高学习热情。项目教学法能够培养学生们的创造性思维和创新精神,学生们在这样一种教学方法的影响下,分析问题和思考问题的能力会大大提高,这是其他的教学方法所无法达到的。Cad双语教学将这种方法充分的利用了起来,在一定程度上颇有成效。本文就以此为基点,分析了项目教学法的优势及特点,以及它在cad双语教学中是如何调动学生的积极性并培养他们的创新力。
作者 甘莉
出处 《现代装饰(理论)》 2015年第3期255-256,共2页
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