“赛教结合,寓学于赛,以赛促改”的教学模式——《环境设计与室内设计》课程改革的探索与实践

通过对建筑装饰设计类课程改革,明确专业的核心岗位和核心技能的,课题以《环境设计与室内设计》课程改革作为研究的切入点,从构建"赛教结合,寓学于赛,以赛促改"教学模式平台入手,以真实工作任务为载体,对以建筑装饰专业职业能力培养为核心的课程改革进行了初步探索。