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博物馆互动展示空间设计探讨
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摘要
博物馆作为一种通过浏览参观进行非正式教育系统的一部分,良好的互动式参观体验无疑能加深观众对于展览的体验与理解。互动展示空间是展览的主体,通过人们通过感官与身心对展览进行直接参与的方式,使观众与展览能互相作用。有资料表明人们在对于动手完成信息的记忆高达90%,让人们亲自参与及动手的体验所留下的印象就会非常持久,比单项的信息传递效果要好得多。本文将就科技类博物馆的互动空间设计进行探讨。
作者
王放
机构地区
湖北工业大学
出处
《现代装饰(理论)》
2015年第10期94-95,共2页
关键词
展示空间设计
互动空间
传递效果
教育系统
自然光照明
空间分割
展示主题
图文信息
参观过程
感官
分类号
TU242.5 [建筑科学—建筑设计及理论]
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现代装饰(理论)
2015年 第10期
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