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服装跨界设计教学的思考——苏州工艺美术职业技术学院服装跨界设计教学模式探索
被引量:
3
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摘要
在当代设计界中,跨界设计已逐步成为设计师、设计教育者、设计专业学生所关注的热门话题。本文主要围绕服装设计教学与跨界设计展开论述,尝试分析跨界现象产生的现状、以及分析在此环境下高校服装设计跨界教学的可实施性与合理性。跨界概念的发展跨界,顾名思义"跨越边界"的意思,英文Crossover一词的原意是"转型、转向"的意思,但在诸多领域被翻译成"跨界",其引申的含义是"跨界合作",意思是跨越两个不同领域。
作者
徐加娟
机构地区
苏州工艺美术职业技术学院
出处
《现代装饰(理论)》
2015年第10期280-281,共2页
关键词
服装设计教学
跨界合作
教学思维
创意思维
热门话题
界中
主题教学
合作小组
项目课题
可实施性
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代装饰(理论)
2015年 第10期
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