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将ACG文化融入景观设计课程教学中的研究
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摘要
伴随着我国经济的不断发展,社会需要大量景观设计人才,而当前我国景观设计在教学上还是沿用传统的教学内容和教学方法,教学效果没有达到很理想的状态,因此笔者将ACG这种深受年轻人喜爱的文化形式融入到景观设计的教学中,以期望用新的教学内容和方法提高教学质量。
作者
曹懿
机构地区
重庆电子工程职业学院
出处
《现代装饰(理论)》
2015年第12期59-59,共1页
关键词
景观设计
ACG
教学效果
伊斯兰园林
教学质量
阿尔罕布拉宫
社会需要
学科门类
设计案例
环境艺术
分类号
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代装饰(理论)
2015年 第12期
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