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项目化课程体系构建高职影视动画专业人才培养方案
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摘要
高职院校以培养职业技能强,提高学生就业为基本出发点,因而其教学方式也以实践为主,并面向企业发展。高职影视动画专业为此需引进项目化课程体系,完善和革新传统的教学体系、课程内容和组织形式,从而提高质量,构造符合自己专业特色的课程,为学生的就业提供方便。
作者
熊雯婧
机构地区
湖北广播电视大学
出处
《现代装饰(理论)》
2015年第12期277-277,共1页
基金
湖北省教育科学"十二五"规划课题项目2014b213
关键词
影视动画
项目化
提高质量
课程体系构建
人才培养
学习模式
动漫设计
能力和知识
团队精神
企业合作
分类号
J954-4 [艺术—电影电视艺术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代装饰(理论)
2015年 第12期
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