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对美术新课程改革的反思与思考

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摘要 基础教育的美术教学展现出前所未有的新气象,有特色的美术课实例层出不穷,在课堂教学中展现的新的教学理念及经常性的公开课、翻转课堂、微课堂以及研讨会可谓是热火朝天。但随着美术新课程的深入推进和全面展开,许多新问题也逐渐暴露出来,值得我们在欣喜之余冷静下来进行反思和研究。
作者 邝媛
机构地区 新疆师范大学
出处 《现代装饰(理论)》 2016年第4期280-280,共1页
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